Bienvenidos/as al blog de Historia de cuarto año 2014
En este sitio van a encontrar mapas, videos, imágenes y distintos materiales para trabajar durante el año...
“Podéis estar seguros de que los famosos relojes blandos no son otra cosa que el queso Camembert del espacio y el tiempo, que es tierno, extravagante, solitario y paranoico-crítico” (Salvador Dalí)
Historia de cuarto año 2014
viernes, 28 de noviembre de 2014
miércoles, 12 de noviembre de 2014
viernes, 7 de noviembre de 2014
Situación en las últimas décadas en Panamá
Seguí los enlaces
http://www.youtube.com/watch?v=zjR_Cfqb-UM
Informe sobre la situación actual de Panamá
miércoles, 5 de noviembre de 2014
A cien años del Canal de Panamá
Para ver los videos seguí los enlaces siguientes:
https://www.youtube.com/watch?v=rzac7mQUOzc
https://www.youtube.com/watch?v=idBF_Dqby2s&list=PLCBE9CE3E9A19E4DB&index=9
https://www.youtube.com/watch?v=rO0Gg-_I4vo
sábado, 25 de octubre de 2014
Imperialismo norteamericano en América Latina
En el siguiente enlace vas a encontrar una cronología de las intervenciones militares de Estados Unidos en América Latina
https://docs.google.com/document/d/1IJqPlX7yalB7kKRZ_haywlwv40rRN6EZLUfkH2GBaE8/edit
https://docs.google.com/document/d/1IJqPlX7yalB7kKRZ_haywlwv40rRN6EZLUfkH2GBaE8/edit
martes, 21 de octubre de 2014
Protagonistas de la revolución
Las mujeres durante la revolución
En el siguiente link vas a encontrar una canción popular "Las soldaderas" acompañada de imágenes de la Revolución mexicana.
https://www.youtube.com/watch?v=3eHTfOzveIk
1. ¿Qué significa el término "soldadera"?
2. ¿Qué historia cuenta la canción?
3. Comentar alguna de las imágenes que acompañan la canción
4. En los siguientes sitios vas a encontrar información sobre el rol de la mujer en la revolución.
Tomá alguna idea que te parezca significativa para comentarla en clase:
En el siguiente link vas a encontrar una canción popular "Las soldaderas" acompañada de imágenes de la Revolución mexicana.
https://www.youtube.com/watch?v=3eHTfOzveIk
1. ¿Qué significa el término "soldadera"?
2. ¿Qué historia cuenta la canción?
3. Comentar alguna de las imágenes que acompañan la canción
4. En los siguientes sitios vas a encontrar información sobre el rol de la mujer en la revolución.
Tomá alguna idea que te parezca significativa para comentarla en clase:
4. Para finalizar esta actividad van a redactar un informe grupal sobre el protagonismo de las mujeres en formato word, lo van a exponer y entregar en clase.
lunes, 13 de octubre de 2014
México en el siglo XIX
En el siguiente enlace vas a encontrar información sobre la historia de México en el siglo XIX.
Compará los mapas que están al final del texto
https://docs.google.com/document/d/1-mU5AgZIzzYYpIqTTwKq18PRgfEPcWzj4yJFwNdTTD4/edit
Compará los mapas que están al final del texto
https://docs.google.com/document/d/1-mU5AgZIzzYYpIqTTwKq18PRgfEPcWzj4yJFwNdTTD4/edit
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