viernes, 28 de noviembre de 2014

Bienvenidos/as al blog de Historia de cuarto año 2014



En este sitio van a encontrar mapas, videos, imágenes y distintos materiales para trabajar durante el año...



“Podéis estar seguros de que los famosos relojes blandos no son otra cosa que el queso Camembert del espacio y el tiempo, que es tierno, extravagante, solitario y paranoico-crítico” (Salvador Dalí)

martes, 21 de octubre de 2014

Protagonistas de la revolución

Las mujeres durante la revolución

En el siguiente link vas a encontrar una canción popular "Las soldaderas" acompañada de imágenes de la Revolución mexicana.

https://www.youtube.com/watch?v=3eHTfOzveIk

1. ¿Qué significa el término "soldadera"?
2. ¿Qué historia cuenta la canción?
3. Comentar alguna de las imágenes que acompañan la canción

4. En los siguientes sitios vas a encontrar información sobre el rol de la mujer en la revolución.
Tomá alguna idea que te parezca significativa para comentarla en clase:





4. Para finalizar esta actividad van a redactar un informe grupal sobre el protagonismo de las mujeres en formato word, lo van a exponer y entregar en clase.

lunes, 13 de octubre de 2014

domingo, 12 de octubre de 2014

Haciendas mexicanas


Algunas imágenes de las Haciendas mexicanas pueden darnos idea de la situación social de sus propietarios

La hacienda constituía una unidad productiva con una organización compleja con las siguientes características: a) tenía dominio sobre los recursos naturales de la zona (agua y tierra), b) dominio sobre la fuerza de trabajo y c) dominio sobre los mercados regionales y locales. La actividad a la que se dedicaban estaba determinada por su entorno natural; por ejemplo hubo haciendas agrícolas, ganaderas, mineras, henequeneras, azucareras y pulqueras principalmente. Durante el Porfiriato se introdujo el ferrocarril, lo que proporciono a las haciendas beneficios tales como: incremento en la venta de sus productos además de un menor costo en el traslado.
Una de las causas de la Revolución de 1910, fue el aumento en el proceso de concentración de grandes extensiones de tierras, estuvieran en manos de unos pocos. Los edificios que se podían encontrar en las haciendas eran la capilla, la casa del hacendado, los establos, las bodegas.  La distribución de la arquitectura de las haciendas no es la misma para todas, ya que esta dependía del tipo de producción.


Hacienda San Antonio


 Santa Isabel

http://arkeopatias.wordpress.com/2012/01/21/haciendas-la-importancia-de-su-arquitectura/


San Ildefonso

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/68/Hacienda_Teya01.jpg

sábado, 11 de octubre de 2014

Revolución Mexicana

En el siguiente enlace vas a encontrar un video de la Revolución Mexicana, antecedentes y resultados.

http://www.encuentro.gov.ar/sitios/encuentro/Programas/ver?rec_id=105717

Con la siguiente guía vas a resolver las consignas y pasarlas a un archivo word. Luego realizaremos la puesta en común en clase.


1. ¿Cual es la situación social que se describe durante los gobiernos de Juárez y Díaz?
2. ¿Cómo se manifiestaba el descontento de la población y cómo reaccionó el gobierno de Díaz frente a las protestas?
3. ¿Quienes fueron los principales dirigentes y líderes de la revolución iniciada en 1910? ¿Cual era su origen social?
4. ¿ Por qué las medidas de Madero no satisfacían a la mayoría de la población?
5. ¿Quien redactó y qué incluía el Plan de Ayala? 
6. ¿Por qué las luchas continuaron?
7. ¿Qué proponía la Constitución de 1917?

miércoles, 17 de septiembre de 2014

jueves, 21 de agosto de 2014



Mirá los siguientes mapas y comparalos:

1. ¿Qué países obtuvieron más posesiones a nivel mundial?
2. ¿Quienes obtuvieron más posesiones en Africa?
3. ¿Y en Asia?










Seguí el enlace para encontrar información sobre el Imperialismo:


https://docs.google.com/document/d/17Z0zImL_LcSZOISZSmXn1gxQIBfFUPrwbUVJF5XYIwA/edit

martes, 19 de agosto de 2014

Expansión japonesa

Seguí el enlace para ver un video sobre la expansión japonesa:

http://www.youtube.com/watch?v=jK3TpsvvxGk&feature=player_detailpage

¿Con qué potencias se enfrentó Japón durante su proceso de expansión imperial?

lunes, 18 de agosto de 2014

miércoles, 6 de agosto de 2014

Segunda Revolución Industrial (cuarto II)

Anexo I

La Segunda Revolución Industrial

La Segunda Revolución Industrial presentó dos características fundamentales: por un lado, una gran aceleración del progreso tecnológico que originó una estrecha relación entre ciencia y técnica; por el otro, una creciente concentración de riquezas. Ambos factores aceleraron el impulso de la economía basada en los principios del capitalismo.
En primer lugar, la evolución de la ciencia y la tecnología marcaron el camino del progreso gracias a una serie de invenciones. En el sector metalúrgico, el convertidor Bessemer posibilitó la producción de acero de calidad a bajo costo para la construcción de maquinarias y motores más eficaces y compactos; también agilizó la fabricación de ferrocarriles, barcos y armamentos. La industria química fue desarrollada en Gran Bretaña, Alemania y Francia. Estos países lograron desarrollar la producción de álcali, una sustancia utilizada en las industrias textiles, jabonera y papelera. Además, los avances químicos permitieron mejorar a la industria fotográfica y elaborar conservantes para los alimentos, nuevos medicamentos, perfumes, materiales plásticos y sintéticos. En materia energética, la electricidad inició una serie de grandes invenciones como la lamparita y el ferrocarril eléctrico. Por otro lado, el petróleo se convirtió en una importante fuente de energía que sustituyó la máquina de vapor por el motor de explosión, permitiendo el surgimiento del automóvil y del aeroplano. También hubo otros inventos que revolucionaron el mundo de las comunicaciones: el teléfono y el telégrafo sin hilos, la ampliación de las redes ferroviarias y la navegación con vapor.
El proceso de fabricación en serie fue característico de la Revolución Industrial y la mayoría de estos progresos provinieron de Estados Unidos. Los estudios sobre la organización científica del trabajo surgieron de la necesidad de una forma más racional de controlar y programar las empresas grandes y deseosas de maximizar los beneficios. Su tarea se concentró rápidamente en dos esfuerzos: el taylorismo y fordismo.

En segundo lugar, las economías capitalistas de mediados del siglo XIX presentaron un proceso de concentración del capital y de la producción, es decir, el número de empresas disminuyó mientras la producción creció. Esto se debió a dos factores: por un lado, la adquisición y el mantenimiento de las nuevas y modernas máquinas generaban enormes gastos que sólo grandes empresas estaban en condiciones de afrontar; por otro lado, la búsqueda de la máxima rentabilidad condujo a la constitución de empresas de grandes dimensiones con capacidad para aprovechar los recursos (maquinarias y manejo de los trabajadores) de manera eficiente. Este particular desarrollo del capitalismo puso en una situación de desventaja a las pequeñas empresas, que comenzaron a ser absorbidas por las más fuertes, aquellas que podían controlar los mercados y manejar la producción.   Por lo tanto, es posible detectar dos procesos de integración de las empresas, uno horizontal y el otro vertical. El primero de ellos es el cártel: asociación entre empresarios que se dedicaban a la misma fase de un determinado proceso productivo, lo cual les permitía fijar un precio único para sus productos y dividirse porciones del mercado. El segundo es el trusts, una gran empresa que controla todas las fases de la producción, desde la obtención de la materia prima hasta la comercialización, lo cual le permitía una importante reducción de los costos que incidía en el precio final del producto.